Circonscription de Darnétal

Les Foul'Écoles maintenues dans les écoles malgré l'annulation du rassemblement

Delalande Ophélie — 2026-06-12T15:01:08Z

Le rassemblement des Foul'Écoles, initialement prévu au Bois du Roule, a malheureusement dû être annulé en raison de la prolifération de chenilles processionnaires constatée sur le site d'accueil des classes. Cette décision, prise dans un souci de sécurité pour tous les participants, a conduit les équipes éducatives à faire preuve d'adaptation et de réactivité.

Afin de ne pas décevoir les élèves et de préserver l'esprit de cette manifestation sportive, les écoles Ferry et Clemenceau ont choisi d'organiser leur propre cross au sein de leur établissement.

Les enfants ont ainsi pu vivre un moment placé sous le signe du sport, du plaisir et du partage. Dans une ambiance à la fois festive et bienveillante, chacun a pu se dépasser, encouragé par ses camarades et ses enseignants. Les encouragements résonnaient tout au long des parcours, témoignant d'un véritable esprit d'école et d'une belle solidarité entre élèves.

Un très grand merci aux directrices, Mmes Mommaerts et Crevon, ainsi qu'à l'ensemble des enseignants pour leur engagement et leur mobilisation qui ont permis de maintenir ce temps fort dans chaque école. Grâce à leur investissement, les élèves ont pu vivre une expérience sportive riche en émotions et en valeurs éducatives !

Une journée exceptionnelle autour des secours pour les élèves de Saint-Léger-du-Bourg-Denis

Delalande Ophélie — 2026-06-12T08:04:02Z

Lundi 8 juin 2026, les élèves des écoles Les Sources, Coty 1 et Coty 2 de Saint-Léger-du-Bourg-Denis ont vécu une journée peu ordinaire à l'occasion de la Journée de la Résilience.

Organisée en partenariat avec les services de l'État et de nombreux acteurs du secours et de la sécurité, cette action avait pour objectif de sensibiliser les enfants aux situations d'urgence et aux comportements qui peuvent sauver des vies.

Dès le début de la matinée, l'attention de tous s'est portée vers le ciel avec l'arrivée très attendue de l'hélicoptère de la Sécurité civile, le DRAGON76. Véritable attraction de la journée, l'appareil a suscité l'enthousiasme des élèves. Les enfants ont eu l'occasion d'échanger avec le pilote et le technicien afin de mieux comprendre leurs missions et le rôle essentiel de cet hélicoptère lors des interventions de secours.

L'événement a également permis aux plus jeunes de participer à cette expérience. Depuis la cour de l'école maternelle Les Sources, les enfants ont pu assister à l'atterrissage puis au décollage du DRAGON76. Un moment spectaculaire accueilli par des applaudissements et cris de joie.

Tout au long de la journée, plusieurs ateliers ont été proposés aux élèves des écoles élémentaires afin de leur faire découvrir les différents métiers et dispositifs mobilisés lors des situations d'urgence :
• Atelier Police et Gendarmerie (motocyclistes) : présentation des moyens engagés lors d'un accident ;
• Atelier Sécurité routière animé par la Préfecture : sensibilisation aux déplacements en milieu urbain ;
• Atelier Gestes Qui Sauvent proposé par la municipalité : apprentissage des réflexes essentiels face à une urgence ;
• Atelier SAMU : découverte du traitement des appels reçus par le centre 15 ;
• Atelier autour du DRAGON76 : présentation de l'hélicoptère et de ses missions ;
• Atelier SDIS76 : présentation d'un véhicule d'intervention et du travail des sapeurs-pompiers.

Cette journée a marqué les esprits des élèves.
Ceux de CM2 ont tenu à exprimer leur gratitude à travers plusieurs courriers adressés aux intervenants. Parmi les nombreux témoignages reçus, certains traduisent parfaitement l'émotion ressentie : « Je vous remercie encore car je ne vais jamais oublier ce moment de ma vie », « C'était inoubliable » ou encore « Quand je serai plus grande, je voudrais faire co-pilote ou travailler dans le SAMU ».

Une expérience marquante qui a permis aux enfants de mesurer l'importance du travail accompli chaque jour par les services de secours et de repartir avec des connaissances essentielles pour agir face à une situation d'urgence.

Cette action s'inscrit pleinement dans les objectifs des programmes, notamment dans le cadre de l'enseignement moral et civique, qui vise à former des citoyens responsables, capables d'adopter des comportements adaptés face aux risques et aux situations d'urgence.

Nous remercions chaleureusement M. Gilliers, directeur de l'école Coty 2, Mme Limare, directrice de Coty 1, ainsi que la Préfecture, la Police et la Gendarmerie, la Municipalité, les sapeurs-pompiers, le SAMU et l'équipe du DRAGON76, véritable star de cette journée.

Une matinée sportive pour la SOP à l'école maternelle de Boos

Delalande Ophélie — 2026-04-09T20:34:30Z

Sous l'impulsion de sa directrice, Mme Lepeltier, et de l'équipe enseignante, l'école maternelle de Boos a vibré au rythme d'une matinée placée sous le signe de l'activité physique et de la convivialité le vendredi 3 avril 2026. Un véritable parcours d'activités, pensé pour développer motricité et esprit d'équipe, a été proposé aux élèves à l'occasion de cette Semaine Olympique et Paralympique (SOP).

Au programme : lancer loin, saut en longueur, lancer d'objets lourds (médecine-ball), lancer de précision, déplacements sur poutre, détente verticale, jeux de hockey, relais, jeu des « volants brûlants » ... Autant d'ateliers variés qui ont permis à chacun de se dépasser… tout en s'amusant.
Lors des relais, les élèves devaient se taper dans les mains pour passer le témoin. Un geste simple en apparence, mais qui demande coordination et attention, et qui a parfois provoqué quelques fous rires bienvenus !

Pour l'organisation pratique de cette matinée, la commune et la CDA (Communauté d'Agglomération) ont prêté du matériel, venant compléter celui de l'école et permettant ainsi de multiplier les ateliers. La Municipalité, représentée par M. Grisel, le Maire, était présente pour soutenir cet événement. À noter également l'implication précieuse d'une maman d'élève, qui a conçu et plastifié des fiches détaillant matériel et consignes pour chaque atelier, en collaboration avec les enseignantes : une organisation sans faille !
L'enthousiasme des élèves et parents était palpable. « Pour le Lynx, hip hip hip hourra ! », a crié une équipe particulièrement fière de son identité.
Deux élèves de moyenne section ont partagé leurs impressions :
M : « J'ai aimé la poutre… après, les cerceaux (le lancer de cerceaux)…, et là où il fallait marquer des buts (le hockey). »

E : « Les Olympiades, je pense que c'est très bien. C'est amusant, j'aime bien faire la course. J'aime bien aussi lancer et courir. Le gymnase me paraît gigantesque, plus grand que je l'imaginais. J'aime bien le décor et les paniers (de basket). A la maison, j'aime aussi faire du yoga. Je fais parfois du sport ; je ferai encore plus d'athlétisme. »
Des mots justes et pleins de fraîcheur qui résument parfaitement la réussite de cette matinée : du plaisir, de la découverte et l'envie de continuer à bouger.
En fin de matinée, tous les enfants ont été récompensés par une médaille, saluant leur participation et leur engagement. Un classement des trois premières équipes est venu clôturer l'événement.
Un grand bravo à la directrice et aux enseignantes pour leur dynamisme et leur engagement. Merci aux parents d'élèves, à la municipalité, ainsi qu'aux ATSEM et AESH pour leur précieuse aide. Et bien sûr, félicitations aux enfants, véritables champions du jour, pour leur énergie et leur enthousiasme !

Faire vivre les valeurs de la République

Aurélie De Faucal — 2026-03-31T15:02:19Z

Depuis deux ans, dans le cadre de la formation laïcité, les enseignants de la circonscription ont conduit des projets riches et variés pour faire vivre les valeurs de la République dans leurs classes, de la maternelle au CM2.

Littérature de jeunesse, débats, ateliers philosophiques, arts visuels, EPS, jeux coopératifs, projets interdisciplinaires : ces approches complémentaires, ancrées dans les programmes d'EMC, ont permis aux élèves de comprendre et de s'approprier les valeurs qui fondent notre République.

La Journée nationale de la laïcité du 9 décembre 2025 a offert l'occasion de mettre en lumière ces projets, notamment à l'école élémentaire Georges Clémenceau de Darnétal, qui accueillait Mme Cabuil, Rectrice de l'Académie de Normandie, et Mme Fis, Directrice Académique des Services de l'Éducation Nationale :

Les CP ont pu s'approprier le drapeau tricolore, ses couleurs et sa signification, à travers une création artistique
Les CE1 ont réfléchi au respect des règles et d'autrui à partir de l'album Moi j'adore, la maîtresse déteste
Les CM1-CM2 ont travaillé la lecture d'images et enrichi leur vocabulaire autour des symboles républicains
Les CE2-CM2 ont mené un conseil d'élèves autour du conte Le grain de riz, questionnant le sens de l'entraide et de la fraternité.

Un grand merci à l'équipe de l'école Clémenceau pour l'accueil et la richesse des séances menées lors de cette journée et à Christine Richard, dont les apports artistiques en formation ont inspiré de belles réalisations que vous retrouverez dans les différents projets présentés ci-dessous.

Pour passer en mode présentation, cliquez sur les deux points en haut à droite de la vignette puis utilisez les flèches pour naviguer dans le document.

Une belle fête de Carnaval à l'école du Petit Poucet

Delalande Ophélie — 2026-03-23T13:00:14Z

Le vendredi 20 mars, à 15h45, la cour de l'école du Petit Poucet à Franqueville St Pierre s'est animée dans une ambiance festive et colorée. A l'occasion de la fête du printemps, les petits élèves déguisés se sont élancés pour présenter à leurs familles des danses préparées aux côtés de leurs enseignantes, Gaëlle VINCENT et Catherine MADRY, également costumées pour l'occasion.

Les costumes des enfants faisaient écho aux différents thèmes scientifiques travaillés tout au long de l'année scolaire. Chaque période a ainsi nourri à la fois les apprentissages et l'imaginaire des élèves :
• Période 1 : l'alimentation
• Période 2 : le papier
• Période 3 : l'eau
• Période 4 : le corps
• Période 5 : le végétal / les fleurs

Ces projets ont donné lieu à un important travail en sciences ainsi qu'autour du langage oral, de l'enrichissement du vocabulaire, permettant aux élèves de s'approprier progressivement ces compétences langagières de manière vivante et concrète.

Les danses, riches en couleurs et en créativité, ont témoigné de l'investissement des élèves, de leurs enseignantes, ATSEM et AESH. Elles se sont clôturées par un moment particulièrement apprécié : les enfants, les mains pleines de confettis, sont venus « arroser » leurs familles, ravies de partager cet instant de convivialité.
Une très belle fête, placée sous le signe du plaisir d'apprendre et de la réussite collective.
Bravo à l'équipe éducative et aux enfants pour leurs jolies prestations, chaleureusement applaudies par un public conquis !

Projet canoé : une matinée sportive et riche en apprentissages

Delalande Ophélie — 2026-03-23T07:44:07Z

Le vendredi 30 mars 2026, la classe de CM1 de Karine LE CARLIER (école Heredia de Bonsecours) a participé à un projet canoé dans le cadre du dispositif « Grand défi – Vivez Bougez ».
Ce défi encourage les élèves à pratiquer une activité physique régulière. À chaque action menée (sport, mobilité active, projets spécifiques), les classes gagnent des « cubes énergie », symbolisant leur engagement et leur dynamisme. L'objectif est de cumuler un maximum de cubes tout au long du défi, en valorisant le plaisir de bouger au quotidien.
Ce dispositif, coordonné par Laura Lecoq, chargée de mission au sein du service Santé publique et prévention des cancers du Centre Henri Becquerel, centre de lutte contre le cancer, vise à promouvoir durablement des modes de vie actifs chez les jeunes. Son intervention a notamment permis la mise en lien entre le club de canoé et l'école pour l'organisation de cette activité.

Une semaine avant la sortie, Isabelle JEGOUX, intervenante agréée pour la mise en œuvre de cette activité, est intervenue en classe afin de présenter l'activité, ses objectifs ainsi que les règles de sécurité indispensables. Cette préparation a également permis d'introduire un vocabulaire spécifique autour du canoé, que l'enseignante va ensuite réinvestir en classe lors de séances de vocabulaire et de production d'écrit.
En amont, les élèves avaient validé leur Pass nautique, étape essentielle pour participer à cette activité en toute sécurité.

Aujourd'hui, sous un soleil radieux, entre sourires et quelques appréhensions bien naturelles, les élèves ont vécu le grand jour : leur première expérience en canoé sur la Seine, au niveau de l'île Lacroix. Après avoir enfilé leur gilet de sauvetage, ils ont écouté avec attention les consignes pédagogiques (comment tenir la pagaie, comment ramer, comment monter dans le bateau) ainsi que les règles de sécurité. Ils ont ensuite pu embarquer et effectuer plusieurs allers-retours sur l'eau.
À l'issue de l'activité, les élèves ont partagé leurs impressions :
• G : « C'était très bien. J'ai eu un peu peur au début, mais je me suis quand même bien débrouillé. Le plus difficile était de passer sous la passerelle car c'était petit. Il fallait attraper les barres de fer, c'était dur de passer. »
• R : « Au début, j'avais peur, mais j'ai vite appris le mouvement. Quand on voit, ça fait peur, mais quand on est dedans, ça va. C'était trop bien ! »
• V : « Moi, j'ai bien aimé, c'était cool mais… un peu court ! C'était amusant, mais je n'ai pas trop aimé les embouteillages sous la passerelle. »
Tout au long de la matinée, les élèves ont contribué activement au défi en récoltant de nombreux cubes énergie.

Bravo à eux pour leur engagement, en particulier à Mme Jegoux et à M. Lecoq, sans qui cette activité n'aurait pu voir le jour, ainsi qu'à l'enseignante Mme Le Carlier pour l'organisation de ce beau projet !
Nous leur souhaitons une excellente récolte de cubes énergie pour les trois prochaines semaines.

Journal d'école

Francois Lecarpentier — 2026-03-19T14:29:50Z

Un cross dynamique et convivial organisé par l'EAPE

Delalande Ophélie — 2026-03-18T19:13:43Z

Les jeudi 12 et vendredi 13 mars, l'EAPE (Entente Athlétique du Plateau Est) a organisé son traditionnel cross scolaire, qui a rassemblé plus de 1000 élèves sur les deux journées. Les écoles de Bonsecours, Darnétal (école Pagnol), Franqueville St Pierre, Le Mesnil Esnard, St Aubin Celloville, St Aubin Epinay, St Léger du Bourg Denis et Ymare étaient représentées. Malgré la pluie du vendredi, les enseignants sont venus nombreux avec leurs élèves et leurs sourires pour encourager les jeunes coureurs.

Au programme : six courses, du CE2 au CM2. Les élèves ont pu se dépasser dans une ambiance sportive, inclusive et chaleureuse, portée par une équipe de bénévoles dynamiques qui ont largement contribué à la réussite de l'événement.

Une chorégraphie pour lancer le cross
Le coup d'envoi du cross a été donné en musique grâce à une line dance spécialement créée pour l'occasion. Un grand merci à la classe de CM2 de Cécile CHAVENTRE et aux élèves d'ULIS d'Antoine DUBOIS qui ont imaginé cette chorégraphie avec Coleen, intervenante en danse.
Cette chorégraphie a été réalisée tous ensemble au lancement du cross, puis reprise avant chaque départ de course, directement sur la ligne de départ, pour motiver les participants.
Les élèves de CM2 et d'ULIS, reconnaissables à leurs chasubles bleues, ont été de véritables moteurs pendant ces deux journées. Après avoir couru le jeudi, ils se sont transformés en bénévoles le vendredi : ils ont dansé pour entraîner les autres, aidé à la remise des médailles et des goûters, et accompagné les derniers coureurs de chaque course pour les encourager jusqu'à l'arrivée.
Bravo à eux pour leur présence, leurs sourires et leur enthousiasme !

Des récompenses pour tous
Tous les enfants sont repartis avec une médaille et un goûter, souvenir de ce beau moment sportif. Les trois premiers de chaque catégorie ont quant à eux été récompensés par une coupe lors des podiums.
Le vendredi, les conditions météo étant plus difficiles, l'organisation a été adaptée : les podiums ont été réalisés juste après chaque course, afin de permettre aux enseignants et aux élèves de repartir plus rapidement.

Un grand merci aux organisateurs
Un grand merci au club, représenté par Raphaël GERARDIN, toujours aussi dynamique au micro, et à Florent GIROT pour sa gestion de l'événement. Merci également à tous les bénévoles venus donner de leur temps, aux enseignants pour leur investissement dans le projet et tout particulièrement Cécile CHAVENTRE et Antoine DUBOIS pour la création de la chorégraphie avec leurs élèves et leur belle énergie investie dans le projet.
Enfin, merci à Coleen et à Alexandra MARIE, intervenante sportive à l'école Herriot du Mesnil Esnard, qui ont mené les chorégraphies le jour J et donné aux élèves les repères nécessaires pour participer tous ensemble.

Ces deux journées ont été une belle réussite sportive et collective, marquée par l'enthousiasme des enfants, l'engagement des enseignants et l'énergie des bénévoles. Une belle fête du sport pour tous !

Informations et formulaires de demande d'aide

Francois Lecarpentier — 2025-10-02T18:40:00Z

Vous trouverez ci-joints :

Le Flyer du RASED de Darnétal qui précise les rôles des membres de l'équipe.
quatre versions de la demande d'aide :
Demande d'aide intermédiaire format .doc
Demande d'aide intermédiaire format. pdf
Vous pouvez cliquer sur les deux points en haut à droite de la fenêtre du pdf et dérouler le menu pour télécharger le fichier.
N'oubliez pas "d'enregistrer sous" la version numérique que vous venez de remplir !

Permanence secrétariat de circonscription

Francois Lecarpentier — 2025-09-01T10:00:00Z

Secrétaire de circonscription : Mme Charlène PEQUERY

Horaires :

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi

Matin :

07h45

12h00

07h45

12h00

09h00

12h00

07h45

12h00

07h45

12h00

Après-midi :

13h30

17h00

13h30

17h00

13h30

17h00

13h30

17h00

Tél : 02.32.08.90.90

Mail : dsden76-ien-darnetal@ac-normandie.fr