Vous trouverez dans cet article un historique des propositions mutualisées à la circonscription dans les autres domaines des apprentissages.

• Festival de films - films à exploiter à destination des cycles 1, 2 et 3 : https://festival2020.films-pour-enfants.com/

• Ressources pour les élèves allophones
  • Padlet du Casnav : https://padlet.com/florian_monot/4d0i0eqzv468
  • Audio-lingua propose des enregistrements sur différents thèmes dans 13 langues : https://audio-lingua.eu/
  • Traduction audio et écrite d’albums dans différentes langues : https://www.ac-strasbourg.fr/pedagogie/casnav/enfants-allophones-nouvellement-arrives/ressources-premier-degre/supports-pour-valoriser-la-langue-dorigine/traductions-audio-et-ecrites-dalbums/
  • Répertoire de sites éducatifs pour les élèves allophones : https://www.lasouris-web.org/lasouris/allophone.html

• France Inter
  Des histoires sur l’Histoire à écouter en podcast : des histoires sur l’Histoire pour les 7-12 ans et pour les parents aussi… https://www.franceinter.fr/emissions/les-odyssees

• EPS :
  • Quelques propositions à destination des familles
  • Défi : orientation dans la maison
  • Programme : L’intervenante d’EPS de cette école propose un programme pour la semaine afin de pratiquer l’activité physique à la maison
  • Défi sportif : basket chaussettes
  • Défi sportif : la course du kangourou
  • Défi sportif : le chrono-bowling
  • Défi sportif : les animaux déménageurs
  • Defi sportif : le hockey-balai
  • Défi sportif :Perds pas ta paire
  • Défi sportif : le sprint des croix

• Anglais : 20 minutes par jour
  • Les rituels (fiche focus n°2 sur le site de la Mission Langues vivantes 76) permettent de donner des repères et de scander le temps : http://mission-langues-76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article162.
  • Les consignes simples de classe peuvent également être travaillées avec les parents à l’aide du support audio présenté : http://ecoles.ac-rouen.fr/circlillebonne/LV/250/250consignes.html
  • Lien vers un padlet de la DSDEN 86 qui présente des ressources riches en lien avec British Council : des albums audio, des chants et comptines, des activités manuelles, des dessins animés... : https://fr.padlet.com/barbara_richard1/4vyu1ueye21
• Musique : écoute musicale
  • le moment musical
  • Melodica men
• Arts plastiques :
  • Des séances sous forme de jeux artistiques : jeu1 jeu2 jeu3 jeu4 jeu5
  • Un défi avec du papier
  • Une minute au musée officiel Ce site propose divers tableaux des musées, un dialogue autour d’un tableau en une minute avec les personnages Mona, Rafaël et Nabi, c’est plein d’humour... et avec des questions que peuvent se poser les enfants.
    https://www.youtube.com/channel/UC798Pjc9IKDGROb3XFpOKhg/videos

• Histoire
  • La découverte des traces du passé. L’histoire de France en petites vidéos de 2 à 3 min de la préhistoire à l’époque contemporaine et des petites capsules vidéos pour expliquer ce qu’est : la notion de préhistoire, l’antiquité etc.… Mais également la chronologie, l’armistice etc... Des jeux interactifs pour tester ses connaissances
    https://www.lumni.fr/dossier/les-fondamentaux-histoire-1
    Comment faire de l’histoire à distance avec Lumni ? Voici une utilisation guidée. A partir de ce lien http://www.ac-grenoble.fr/ien.st-gervais/spip.php?article2235 , ce conseiller pédagogique propose une organisation possible et toute la démarche avec ses documents à l’appui pour organiser la continuité pédagogique en histoire.

• Sciences
  • Ramène ta science. Cette enseignante propose 30 fiches. Une fiche est en trois parties - une invention ou une découverte - découvrir un scientifique renommé - une petite expérience à effectuer nécessitant peu de matériel. https://laclassedemallory.net/2017/03/15/ramene-ta-science-rituel/
  • le site des CPD EDD 76 http://edd-sciences.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article239
  • Construire une toupie afin de comprendre comment se forme un arc-en-ciel
  • La main à la pâte propose de très nombreux défis à faire avec les parents pour les enfants de maternelle au CM2.
    https://www.fondation-lamap.org/fr/continuite-defis